OSIS_LAMBANG_PROGRAM

-->

1.  Latar Belakang

Sebagai usaha dan langkah-langkah mempersiapkan generasi muda, khususnya siswa diarahkan sejalan dengan cita-cita yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 oleh karena itu pengembangan wadah pembinaan generasi muda di lingkungan sekolah yang diterapkan melalui OSIS perlu ditata secara teratur dan terarah.

    2.   Dasar Hukum

a. Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
b. GBHN
c. UU RI No. 2 Tahun 1988 tentang Sistem Pendidikan Nasional
d. Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan Menengah
e. Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan Dasar
f. Keputusan Menteri Pendidikan nasional RI tentang Pembinaan Kesiswaan
g. Keputusan DirJen Dikdasmen tentang   Pedoman   Pembinaan Kesiswaan.

    3.   Tujuan

a.       Menghimpun ide, pemikiran, bakat, kreatifitas serta derita para siswa ke dalam salah satu wadah yang bebas dari berbagai pengaruh negatif dari luar sekolah.

b.       Mendorong sikap jiwa dan semangat kesatuan dan persatuan diantara siswa sehingga timbul suatu kebanggaan untuk mendukung peran sekolah sebagai tempat terselenggaranya proses belajar mengajar

c.       Sebagi tempat dan sarana ntuk berkomunikasi menyampaikan pikran dan gagsan dalam usaha untuk lebih mematangkan kemampuan berfikir wawasan dan pengambilan keputusan.

     4.  Pengertian OSIS

Dalam Surat Keputusan Dirjen Dikdasmen Diknas disebutkan bahwa Organisasi Kesiswaan di Sekolah adalah OSIS, yang bermaksud :

a.       Organisasi secara umum adalah kelompok kerjasama antara pribadi yang diadakan mencapai tujuan bersama. Organisasi dalam hal ini dimaksudkan satuan atau kelompok kerjasama para siswa yang dibentuk dalam usaha  mencapai tujuan bersama yaitu mendukung terwujudnya pembinaan-pembinaan kesiswaaan.

b.       Siswa adalah peserta didik pada satuan Pendidikan jenjang Dikdasmen

c.       Intra berarti terletak didalam dan diantara sehingga OSIS berarti suatau Organisasi Siswa yang ada didalam dan dilingkungan sekolah yang bersangkutan

d.       Sekolah adalah satuan Pendidikan tempat menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar secara berjenjang dan berkesinambungan

e.       Secara Organisasi OSIS adalah satu satunya wadah organisasi siswa yang ada disekolah, oleh karena itu setiap sekolah wajib membentuk “ OSIS “  yang tidak mempunyai hubungan Organisatoris dengan OSIS sekolah lain dan tidak menjadi bagian  / alat dari Organisasi lain yang ada diluar sekolah.

f.        Secara Fungsional :Dalam rangka pelaksanaan kebijaksanaan Pendidikan khususnya dibidang pembinaan kesiswaan  arti yang terkandung lebih juga dalam pengertian OSIS adalah salah satu Tempat jalur pembinaan kesiswaan disamping ketiga jalur lain yaitu : Latihan   Kepemimpinan Ekstrakurikuler dan Wawasan Wiyata Mandala.

g.       OSIS disamping sebagai suatu sistem dimana sekumpulan para siswa mengadakan koordinasi dalam upaya menciptakan suatu organisasi yang mampu mencapai tujuan
Oleh karena itu OSIS sebagai suatu system ditandai beberapa cirri pokok :
   1. Beorientasi pada tujuan
   2. Memiliki susunan kehidupan kelompok
   3. Memiliki sejumlah peranan
   4. Terkoordinasi
   5. Berkelanjutan dalam waktu terntu

  5.  Tugas Utama OSIS.                                                                                            

a.       Pengurusa OSIS harus- mampu menghilangkan citra bahwa Generasi Muda merupakan limbah tenaga kerja.

b.       Generasi Muda harus menghilangkan kata-kata sombong bahwa dimana timbul kenakalan-kenakalan remaja.

ARTI LAMBANG OSIS

Lambang OSIS pada baju seragam SMP/SMA memiliki arti yang baik, diantaranya :

1. Bunga Bintang Sudut Lima dan Lima Kelopak Daun Bunga
    - Siswa adalah bunga harapan bangsa
    - Warna Putih menunjukkan kemurnian jiwa yang berintikan Pancasila
    - Daya dan upaya melalui lima jalan Yakni: Abdi, Adab, Ajar, Aktif dan Amal (5 A)

2. Buku Terbuka
    Kewajiban utama siswa adalah belajar keras menuntut ilmu pengetahuan & teknologi.

3. Kunci Pas
    Kewajiban utama siswa yang kedua adalah bekerja keras, dapat membuka

    permasalahan dan dapat menemukan kunci keberhasilan.

4. Dua Tangan Terbuka
    Kewajiban utama siswa yang ketiga adalah berbakti dan bersedia menolong yg lemah.

5. Biduk/Perahu Lesung
    Wadah pembinaan untuk menuju masa depan yang lebih baiksesuai cita-cita

6. Pelangi Merah Putih
    Gambaran/Jembatan menuju ke tujuan Nasional (masyarakat adil, makmur yang

    digambarkan atau dilambangkan padi kapas).

7. Butir Padi, 8 lipatan pita, 4 kapas, 5 daun kapas.
    Siswa harus menegakkan nilai-nilai perjuangan 45 sbgi kader bangsa & pembangunan.

8. Warna Kuning
    Warna kehormatan generasi muda dipercaya untuk berbuat baik melalui organisasi

    demi Nusa dan Bangsa.

9. Warna Coklat
    Dalam berfikir, bertingkah laku harus berpijak pada tanah air Budaya bangsa

10. Warna Merah Putih
      Suci, berani dalam membela kebenaran

PROGRAM KERJA

1.    Seksi Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, memiliki kegiatan, antara lain:

a.         Melaksanakan ibadah sesuai dengan ketentuan agama masing-masing

b.         Memperingati hari-hari besar agama

c.         Mengadakan kegiatan lomba yang bersifat keagamaan

d.         Kegiatan lainnya

2.    Seksi Kehidupan Berbangsa dan Bernegara, memiliki kegiatan, antara lain:

a.       Melaksanakan upacara bendera pada setiap hari Senin pagi dan hari Sabtu sore, serta hari-hari besar Nasional

b.       Melaksanakan bhakti social/masyarakat

c.       Memelihara kelestarian dan keindahan lingkkungan sekolah.

d.       Kegiatan lainnya

3.    Seksi Pendidikan Pendahuluan Bela Negara, memiliki kegiatan, antara lain:

a.       Melaksanakan tata tertib sekolah

b.       Melaksanakan baris berbaris

c.       Melaksanakan wisata siswa, mendaki gunung, napak tilas.

d.       Kegiatan lainnya

4.    Seksi Kepribadian dan Budi Pekerti luhur , antara lain :

a.       Melaksanakan MOS

b.       Melaksanakan tata krama siswa

c.       Melaksanakan kegiatan amal untuk meringankan penyandang cacat, yatim piatu, orang jompo, dan orang yang tertimpa bencana alam

d.       Kegiatan lainnya

5.    Seksi Berorganisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan, antara lain :

a.       Memantapkan OSIS dan mengembangkan program OSIS

b.       Melaksanakan LKS

c.       Menyelenggarakan forum diskusi ilmiah

d.       Membantu pelaksanaan MOS

e.       Kegiatan lainnya

6.    Seksi Keterampilan dan Kewiraswastaan, antara lain :

a.       Meningkatkan usaha koperasi sekolah dan unit produksi

b.       Melaksanakan praktik kerja nyata ( PKN )

c.       Membuat keterampilan dengan bahan bekas

d.       Kegiatan lainnya

7.    Seksi Kesegaran Jasmani dan Daya Kreasi, antara lain :

a.       Menyelenggarakan lomba olahraga

b.       Menyelenggarakan SKJ

c.       Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika.

d.       Pelestarian lingkungan hidup yang dikreasikan berupa kegiatan : penghijauan, perbaikan selokan, MCK, dsb

e.       Gerakan kebersihan lingkungan yang dikreasikan berupa kegiatan : membersihkan coret-coret di tembok/dinding/papan nama jalan/papan reklame/dinding/bis umum, memelihara telepon umum dsb

f.        Menciptakan barang-barang yang semula tidak berguna menjadi barang yang berguna dan bernilai

g.       Kegiatan lainnya.

8.    Seksi Persepsi, Apresiasi, dan Kreasi Seni, antara lain :

a.       Menyelenggarakan berbagai macam pentas seni

b.       Menyelenggarakan lomba lawak, panggung remaja, deklamasi/baca puisi

c.       Menyelenggarakan sanggar berbagai macam seni

d.       Kegiatan lainnya.